職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)教材開始審核推薦
發(fā)布時(shí)間:2023-08-07 08:56:41 | 來源:中國(guó)新聞出版廣電報(bào) | 作者:章紅雨 | 責(zé)任編輯:孫靈萱教育部辦公廳近日發(fā)布《關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)的通知》,其中開展職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)教材建設(shè)部分值得關(guān)注。
《通知》指出,支持各地在“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材范圍內(nèi)建設(shè)2000種左右全國(guó)性職業(yè)教育產(chǎn)教融合優(yōu)質(zhì)教材。優(yōu)質(zhì)教材建設(shè)將重點(diǎn)面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域,深化產(chǎn)教融合、協(xié)同育人,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富、形態(tài)多樣、反映行業(yè)前沿技術(shù),鼓勵(lì)行業(yè)牽頭或行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校等共同開發(fā)。到2025年,通過建設(shè)和宣傳推介,大幅提升優(yōu)質(zhì)教材的影響力和選用比例,有效發(fā)揮優(yōu)質(zhì)專業(yè)課程教材的示范輻射作用。
針對(duì)教材內(nèi)容,記者在與此相關(guān)的《2023職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)教材建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》中看到,《標(biāo)準(zhǔn)》要求內(nèi)容“緊扣各專業(yè)人才培養(yǎng)能力目標(biāo),深度對(duì)接行業(yè)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),將實(shí)際解決方案、崗位能力要求、標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容有機(jī)融入教材內(nèi)容,反映最新生產(chǎn)技術(shù)、工藝、規(guī)范和未來技術(shù)發(fā)展,體現(xiàn)教學(xué)改革要求及高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)特色”。
《通知》明確,2023年7月30日起,各地可通過管理平臺(tái)及時(shí)審核推薦,并按程序報(bào)至教育部(職業(yè)教育與成人教育司)。推薦教材應(yīng)為首批“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材名單范圍內(nèi)教材和《國(guó)家教材委員會(huì)關(guān)于首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的決定》的中職、高職類。推薦教材應(yīng)為產(chǎn)教融合特征明顯的職業(yè)教育專業(yè)課程教材,包含專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)拓展課以及實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有關(guān)課程等(課程設(shè)置分類參考各專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn))。同一主編申報(bào)優(yōu)質(zhì)教材原則上不超過2種,同一編寫單位推薦的優(yōu)質(zhì)教材原則上不超過8種。(章紅雨)